【摘 要】
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智能天线是基于自适应天线阵列原理,利用天线阵波束成形技术,使天线阵的波束指向能跟踪期望信号的天线,是软件无线电技术与数字多波束技术相结合的产物。软件无线电为智能天
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智能天线是基于自适应天线阵列原理,利用天线阵波束成形技术,使天线阵的波束指向能跟踪期望信号的天线,是软件无线电技术与数字多波束技术相结合的产物。软件无线电为智能天线的实现提供了一条有效的技术途径,智能天线也为软件无线电的发展起到了推动作用。
Smart antenna is based on adaptive antenna array principle, the use of antenna array beamforming technology, so that the antenna array beam can follow the desired signal antenna, the software radio technology and digital multi-beam technology combined product. Software radio provides an effective technical way to realize the smart antenna, and the smart antenna also plays a promoting role in the development of software radio.
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摘要：合作学习是在新课程理念下学生学习的一种重要方式。有效的合作学习，对促进学生积极进取、自由探索，培养学生的创新意识和实践能力将发挥积极作用。 关键词：初中数学；合作学习策略 合作学习被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”，其作为新课程改革积极倡导的教学方式之一，已经越来越得到广大教师的肯定，也越来越被学生接受和喜欢。但是，随着新课程改革的深入开展，由于教育投入不足、班额过大、资源
[摘 要] 随着高等教育的普及性发展以及社会旅游氛围的影响，大学生群体开始具有强烈的出游愿望，并且努力付诸于实践。河南省作为一个人口大省，并在其积极发展旅游业的背景下，运用SWOT分析法分析河南省大学生旅游市场，了解其优、劣势，把握其机遇和挑战，有助于发展河南省大学生旅游市场，最终为河南省旅游大市场的发展助力。 [关键词] 河南省 大学生旅游市场 SWOT 一、河南省大学生旅
随着日本动漫产业在中国市场的扩大，中国动漫人才的匮乏的现状尤显突出。导致这种差距的原因有很多。本论文主要从人才、运行机制两个方面比较了1980年代以后的中日动漫业的差
草莓是人们生活中喜爱的保健、营养佳品。草莓是一种经济价值很高的速生草本水果，在20世纪初开始传入我国。草莓，又叫洋莓、红莓，外观呈心形，其色鲜艳粉红，果肉多汁，酸甜适口，芳香宜人，营养丰富，故有“水果皇后”之美誉，深受国内外消费者的亲睐。 1.莱芜草莓生产现状 我市从1988年引种成功以来，草莓生产发展较快。从露地、地膜覆盖到现在的大棚促成栽培已有20多年的历史。90年代以来，随着农业产业结构
摘要：在提倡素质教育的大背景下，各科的教学目标和教学方式都发生了很大变化，根据新课标要求，小学语文教学更加偏向主体性教学。为加强小学语文主体性教学，无论是教师还是学生都做出了较大改变。本文主要针对小学语文，探索分析主体性教学的具体策略。 关键词：小学语文；教学；主体性课堂；策略 新课程改革的核心和灵魂是培养和发展学生的主体性，促进学生生动活泼地主动发展。因为主体性是具有认识能力和实践能力的人（
[摘 要] 随着国内润滑油市场竞争的加剧,对润滑油销售渠道,特别是一般销售的产品价格都比较透明，企业也大部分以招标的形式进行，竞争日趋激烈。企业根据销售产品的特点,分析自身存在的问题,建立恰当的分销渠道,增加区域销量,取得目标利润和社会效益。本文阐述了国内润滑油销售渠道现状，分析了未来的发展趋势。 [关键词] 车用润滑油 销售渠道 发展趋势 经销商 润滑油市场 随
摘要：随着社会的发展变化，教育部强调，课堂教学中要培养学生的综合素质，尤其是培养学生的创新能力和独立思考能力，而这一切都离不开教学中对知识的探究。探究性教学是新课程所倡导的一种新的教学模式，它响应了素质教育改革的基本精神，以提高学生学习兴趣与主动性为基础，以提高学生实践能力、自学能力、创新能力为导向，引导学生主动探索、积极思维，实现学生主体的回归。 关键词：高中政治；研究性教学；内涵；模式 探
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要：在初中开设的课程当中，初中地理是拓宽学生视野，陶冶学生情操的一门重要的课程，在目前的初中地理课堂上，虽然学生的兴趣比较浓厚，但是老师的教学方法往往过于陈旧，导致教学的效率不是很高。因此，本文主要对初中地理课堂教学方法创新的相关内容进行简单探讨。 关键词：初中地理；教学创新 一、对新版初中地理教材中的创新意识的分析 从教材各个章节的教学内容来看，新版初中地理教材每一课由三部分组成。一是“
音乐学科的自主性学习是学生在教师有计划地指导下，自觉地主动掌握自己的发展过程，通过积极的自主设计、自主尝试、自主感悟、自主质疑、自己监控评价、自己反思总结、自主调整完善等音乐实践活动，实现高效的自我发展。音乐学科的自主学习教学，不是学生单方面的学习，而是教学双方在全新的观念指导下高度协调统一的一种新型组合。现代教学论的基本观点之一就是强调主体教育理念，即以学生为培养、塑造、发展的主体，在教师科学而