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“课后再讨论”是时下公开课中很常见的一种现象，究竟有多少问题“课后再认真讨论”的呢?其实这只不过是大部分公开课教师的一个“万能法宝”而已，遇到一个“拦路虎”时，教师直接把“皮球”踢到课后。笔者认为这种手段有很大的弊病。
课后再讨论？
【摘 要】
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“课后再讨论”是时下公开课中很常见的一种现象，究竟有多少问题“课后再认真讨论”的呢?其实这只不过是大部分公开课教师的一个“万能法宝”而已，遇到一个“拦路虎”时，教师直
【机 构】
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海门市常乐中心小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2004年09B期
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