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问题情境是指在一定的情境中（或条件下），教师依据教学内容向学生提出需要解答的问题，以激发学生的问题意识.它不仅包含与数学知识有关的信息，还包括那些与问题联系在一起的生活背景.它是沟通现实生活与数学学习的纽带，是联系具体问题与抽象概念的桥梁.因此在教学中，教师要以问题为载体，抓住教学思维这个“魂”，让学生在获取知识的同时，提高自身的综合能力.那么，如何从学生的实际出发，设计出行之有效的问题情境呢？本文从以下几方面作些探索.
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