【摘 要】
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目的:探讨新护士规范化轮转培训的做法与成效,提高新护士的专业水平及综合素质,建立一支高素质的机动人力资源库的储备队伍,利于动态调配护理人员,满足临床护理工作需要。方
【机 构】
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江苏省南京大学医学院附属鼓楼医院急诊中心
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目的:探讨新护士规范化轮转培训的做法与成效,提高新护士的专业水平及综合素质,建立一支高素质的机动人力资源库的储备队伍,利于动态调配护理人员,满足临床护理工作需要。方法:所有新护士完成岗前培训分配科室后,第1年、第2年在全院的各专科轮训,第3年回完成岗前培训时所分配的大科,由科护士长安排在大科内的科室继续轮训。每个专科培训的时间半年,最少不得少于3个月,每位护士培训期间至少轮转5个科室以上。结果:新护士培训后理论成绩及操作成绩均提高,与培训前比较差异具有统计学意义(P<0.05),通过轮训优化了人力资源,利于动态调配护理人员;建立的可量化的科学考评方法和评价指标有利于对新护士综合考评;新护士的护理专业价值观在轮训过程中得到发展;新护士、带教老师共同成长;新护士的职业归属感增强。结论:新护士毕业后院内轮训可以使护理人员的整体水平提高显著,提升医院护理质量。
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