【摘 要】
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我国科研机构改革从1999年开始在全国铺开进行,符合条件的科研机构由事业单位转制为企业,转制过渡期为5年（后来延长2年）,过度期内转制科研单位享受国家一定的扶持优惠政策。过
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我国科研机构改革从1999年开始在全国铺开进行,符合条件的科研机构由事业单位转制为企业,转制过渡期为5年（后来延长2年）,过度期内转制科研单位享受国家一定的扶持优惠政策。过渡期完成后很多科研单位完全转变为科研企业,与其它企业在同一竞争起跑线上。那么,如何在竞争激烈的市场环境中通过加强成本管理,提高经济效益,提高自身的竞争力,已成为转制科研单位面临的一项重要的新课题。
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摘 要：培养幼儿基本生活技能，养成良好的生活习惯对幼儿身心和谐全面发展有重要意义，文章首先阐述当前幼儿家庭生活技能教育的现状，介绍了蒙台梭利日常生活教育，并从提高家长蒙台梭利教育理念、创设家庭环境、采用科学的指导方法三方面阐述了蒙台梭利日常生活教育对幼儿家庭生活技能教育的启示。 关键词：蒙台梭利；日常生活教育；幼儿；生活技能；启示 中图分类号：G610文献标志码：A文章编号：2095-9214
摘 要：在严峻的就业形势下，高职院校的辅导员在毕业生就业指导工作中肩负重任，本文探讨了针对高职学生特点如何有效的深入开展高职大学生就业指导工作。 关键词：高职；辅导员；就业指导 随着我国经济的快速发展和国家政策的大力支持，我国的高等职业教育的发展形势越来越好，高职毕业生的规模也越来越大，高职教育在我国高等教育中的地位越来越重要。就业市场的制约也成为高等职业教育面临的新问题，主要表现为高职毕业生
摘 要：本文从电力电子技术课程的教学实践出发，在借鉴国外电力电子技术专业教育改革成功经验的同时，结合学生的实际情况和教学中出现的问题，从课堂教学、实验管理和课外兴趣小组三个方面改进了电力电子技术课程的教学，对教师科研课题研究的硬件制作方面也可以起到一定的促进作用。 关键词：电力电子技术；电气工程；课程教学；国外经验 中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）
摘 要：团组教学，是指在同一次教学中，因教学内容的复合性和特殊性有必要由两名以上教师配合完成教学任务的教学方式。团组教学不是“1+n”的简单组合，必须体现多名教师围绕完成同一教学任务配合作业，教学流程有序对接，教学风范整合一致。在符合上述条件的前提下，实施团组教学，有助于集约教学资源，提升教学效果。 关键词：书记官；团组教学；团组教学运行模式 中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：209
摘 要：本文针对中职语文教学中如何“激发中职学生语文学习的兴趣”阐述了自己的看法。重点论述了如何创设教学情境来激发语文学习兴趣。 关键词：激发；语文学习；兴趣 中图分类号：G633 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2016）01-0176-01 中职语文作为基础学科，相对于专业课来讲，学生往往不够重视。为此激发中职学生的语文学习兴趣，提高课堂教学效果，是中职语文教师的重要任务。