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近年来，我国高职教育取得了较大的发展，在办学理念、教育体制、专业建设、师资建设和实训基地建设等方面的理论和实践的探索上取得了突出的成绩。但是，由于高职教育在我国起步较晚，基础薄弱，许多高职院校在办学理念、师资建设、实训基地建设方面问题比较突出，这直接影响到高职院校改革成效和高职院校的可持续发展。本文旨在通过探索高职教育人才培养实践中的突出问题，对高职院校如何优化人才培养环境进行探讨，从而为高职院校人才培养制度实施及创新提供一定的借鉴意义和参考价值。