【摘 要】
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阅读教学是语文核心素养主要渗透渠道,直接关系到学生语文学习效果.阅读教学内容为名家著作,学生在学习、理解过程中存在着的一定的困难.传统教学方法内容枯燥、方法单一、模
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阅读教学是语文核心素养主要渗透渠道,直接关系到学生语文学习效果.阅读教学内容为名家著作,学生在学习、理解过程中存在着的一定的困难.传统教学方法内容枯燥、方法单一、模式固化,进一步弱化了学生在阅读课堂上的学习效果.教师在开展阅读教学过程中应该创新教学思维,借助多媒体教学、实践教学以及创新教学多种方法为学生构建优质课堂.由此可见,探析小学语文阅读教学有效性是十分必要的.
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