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分享意识的培养,要经历比较漫长的过程。区域游戏与幼儿的生活关联性较强,教师要重视在区域游戏中渗透分享意识教育。要通过言传身教,做好分享榜样;要通过家庭教育,培养分享意识;要通过游戏活动,渗透分享意识。
区域游戏中培养幼儿分享意识的实践与研究
【摘 要】
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分享意识的培养,要经历比较漫长的过程。区域游戏与幼儿的生活关联性较强,教师要重视在区域游戏中渗透分享意识教育。要通过言传身教,做好分享榜样;要通过家庭教育,培养分享
【机 构】
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江苏省如皋市搬经镇幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年16期
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