Multisim在电路仿真教学中的应用

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该文从Multisim的功能出发,结合实践以实例探讨了multisim在《电子技术基础》等课程仿真教学中的应用,并对教学效果与体会作了剖析。
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目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的应用效果。方法:回顾性分析2013年3月-2015年3月笔者所在医院收治的40例糖尿病患者的临床资料,依据是否实施全程健康教育模式进
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摘 要:该文通过对酶联免疫吸附分析(ELISA)实验在食品分析教学中实施情况进行探讨。介绍了该实验的基本原理以及实施过程,并以在食品安全检测领域中较常用的竞争ELISA为例,论述了用ELISA检测食品中有害小分子化学物质的实验步骤。为有关院校开展ELISA实验提供指导和借鉴。  关键词:酶联免疫吸附分析 综合性实验 教学  中图分类号:G421文献标识码:A文章编号:1674-098X(2013)
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