论文部分内容阅读
提到“经典”这个字眼，我觉得自己渺小的像一粒尘埃，因为在经典的博大面前，自己的所知实在浅薄。但北宋有赵谱半部《论语》治天下，由此看来，经典中一定蕴藏着巨大的能量。我将自己读经典的偶有所得，应用在班级管理当中，竟有不小的收获。
德从经典来，品立言行中
【摘 要】
：
提到“经典”这个字眼，我觉得自己渺小的像一粒尘埃，因为在经典的博大面前，自己的所知实在浅薄。但北宋有赵谱半部《论语》治天下，由此看来，经典中一定蕴藏着巨大的能量。我将自己
【机 构】
：
山东省威海市经济技术开发区凤林学校
【出 处】
：
华夏教师
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
随着我国教育事业的不断发展,素质教育理念不断深入人心。在经济全球化背景下,小学道德与法治课堂教学在小学生的德育教育中发挥着不可替代的作用。本文首先分析了小学道德与
音乐源于人们的生活,研究发现:融入学生生活体验的音乐教学,可以有效地激发学生学习音乐的兴趣,丰富他们的音乐和艺术体验,锻炼他们音乐创造的能力,实践以人为本的教育思想。
初中历史教学,要让学生形成并内化正确的历史观,借力学生的生活经验是一条重要途径。历史教师要认识到学生生活经验对历史教学的价值,并通过历史探究等教学方式,将历史观根植
学生数学素养的形成是一个长期的过程。数学教师要尊重学生的认知规律和数学的学科特性,放慢节奏,增加体验,让数学学习自然发生,帮助学生完成知识的自主建构,促进数学素养的
随着课程改革的不断推进,数学的高考试题也开始根据当今社会发展的特点以及考纲的要求发生变化。本文主要针对逐渐灵活化的数学试题,找到这些高考试题所具有的特点,根据这些