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校园作为青少年教育的主阵地在网络时代如何将传统教育资源与网络教育资源更好地融合？本文以我校开设的英语综合实践课程＂TED网络课程与国际理解＂为例,探讨将网络教育资源与英语课堂教学相结合带来的教学内容与方式的变化。
信息技术与英语教学的结合——以TED国际理解课程为例
【摘 要】
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校园作为青少年教育的主阵地在网络时代如何将传统教育资源与网络教育资源更好地融合？本文以我校开设的英语综合实践课程＂TED网络课程与国际理解＂为例,探讨将网络教育资源与英语
【机 构】
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北京市玉渊潭中学
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2018年9期
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