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摘要：大学生社会实践是落实高校立德树人根本任务的重要组成部分，是实践育人的重要载体。近年来，随着大学生社会实践的不断拓展和深化，越来越多的大学生社会实践活动走向了品牌化的建设道路。本文以天津职业技术师范大学“小小”系列社区志愿服务为例，通过对大学生社会实践品牌化建设进行探究，研究大学生社会实践品牌化建设的主要路径和突破方向。
大学生社会实践是落实高校立德树人根本任务的重要组成部分，是实践育人的重要载体。党的十八大以来，习近平总书记多次通过座谈、会议和回信等形式强调深入开展和参加社会实践对学生成长成才的重要意义。近年来，随着大学生社会实践的不断拓展和深化，高校大学生社会实践工作呈现出新特点与新发展，越来越多的大学生社会实践活动走向了品牌化的建设道路。
一、大学生社会实践品牌化建设主要路径
大学生社会实践活动的开展有助于引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。事实上，具有品牌特色的大学生社会实践活动在实践内容、实践效果、育人成效等方面有着较强的竞争力和突出的吸引力。
1、立足学科专业打造社会实践品牌
高校大学生拥有丰厚的学科专业优势，这更是开展社会实践活动的巨大资源。依托高校学科专业优势，走出一条具有专业特色的社会实践道路并以此为基础进行品牌化建设，是当前大学生社会实践品牌化建设的一大主流。例如，北京理工大学生态科考、广西科技大学家电维修服务、医护专业“天使行动”等社会实践品牌均属于此类。高校学科专业优势和师生的专业知识保证了实践的效果，广阔的社会场景成为大学生提供了增长才干、磨炼本领的“实践田”。
2、依托成熟服务项目建设社会实践品牌
大学生开展社会实践活动不仅需要学校精心组织，更离不开社会各界的支持，利用社会现有的成熟资源开展社会实践品牌建设更有利于校园与社会的接轨，可以有效保障实践效果和育人实效。在现实生活中，有的高校依托较为成熟的支教项目形成了支教实践品牌，还有的高校依托社区实践项目形成了社会实践品牌。“小小”系列社区志愿服务就是依托社区实践项目形成的实践品牌。
3、紧跟时代脉搏组建社会实践品牌
“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”当代大学生应该深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。在时代的脉搏中、社会的需求中发现大学生社会实践活动品牌建设的方向是我们的职责和使命。当代大学生在积极投身脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等国家重点工作中，用自己的实际行动助力中国梦。
挖掘大学生社会实践活动的品牌特色，不仅能够加强在校大学生对所学专业的理解，对自身社会定位的認识，还可以促使大学生了解国情民情、提高认识和融入社会的素质能力，进一步深化热爱祖国、服务社会的热情和能力。
二、“小小”系列社区志愿服务实践探索
“小小”系列社区志愿服务是由天津职业技术师范大学机械工程学院团委于2015年创办的大学生社会实践品牌，主要以社区为载体，引导大学生志愿服务社区工作。经过6年的建设和运营已形成较为稳定的品牌模式并取得了一定成绩。
1、品牌+项目+团队，品牌效应凸显
“小小”系列社区志愿服务品牌由“小小先生”、“小小先锋”、“小小教育家”、“小小发明家”四个特色项目构成，涉及理论宣讲、课外辅导、科普启蒙、科技创新、技术支持、社区服务等多类型志愿服务活动，并由天津职业技术师范大学机械工程学院团委指导下的各学生组织开展具体活动。“小小”系列社区志愿服务总体形成了“品牌+项目+团队”的运营模式，团队各负其责，项目各具特色，品牌效应进一步凸显，曾获多项省级奖励并被多家媒体报道宣传。
2、大手拉小手，开启科学启蒙
“小小”系列社区志愿服务充分将机械工程学院学生的工科专业优势融入品牌建设中，面向社区内的中小学生开设了“小齿轮”课外科技课堂，将大气压强、摩擦力、虹吸原理等日常生活中的现象以科学小实验的形式进行讲解，培育中小学生的科技兴趣和创新思维，服务天津基础教育，为创新型国家建设奠定人才基础。在此项活动中，大学生成为育人的主动方，在实践中锻炼了综合素质;中小学生在“小齿轮”课堂中接受了学校之外的补充教育，实现了大中小学生“手拉手”式无缝对接，实现了高校和社区的协同育人。
3、实践、服务“两手硬”，助力社区新发展
大学生志愿服务参与社区工作是城市社区发展的新事物，大学生志愿服在参与中做出了很大的贡献。社区为“小小”品牌提供了实践的机会，同时“小小”品牌也立足社区发展需要提供相应的志愿服务。例如在社区环境治理、助力脱贫攻坚、全国第五次人口普查、新冠疫苗接种等工作中，都能看到“小小先锋”的身影。
此外，“小小”品牌的运营不断开辟校外实践育人基地，较好的实现了社区和高校互利共赢，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出了贡献，品牌运营模式和合作经验具有较高的推广和示范引领价值。
三、大学生社会实践品牌化建设的突破方向
当前大学生社会实践品牌化建设已取得一定成效，但也暴露出了诸多不足之处。在品牌化建设和运营的过程中，一个品牌的活跃度、育人效度、影响力甚至生命力都是至关重要的。目前相当一部分大学生社会实践品牌都面临着活跃度低、活动缺乏创新、活动载体形式单一、特色不明显等问题，对大学生没有吸引力和影响力，为社会提供服务也因能力不足而力不从心。因此，大学生社会实践品牌化建设应从团队建设、品牌特色、品牌影响力、育人效度等方向寻求进一步突破。
1、做好团队建设，筑牢品牌根基
一是充分发挥朋辈间的“传、帮、带”作用，稳定团队成员质量，做好大学生社会实践的团队建设。二是根据社会实践品牌的定位和特色，有目的性、计划性、针对性的组建实践团队。例如专业组队、班团组队、社团组队、寝室组队、党员组队等灵活组队形式，以便更好得突出品牌特色，有利于品牌运营。三是提高指导教师专业化、科学化水平。积极聘请政治素养过硬的思政教师、专业素质深厚的专任教师、实践经验丰富的各行各业优秀代表作为大学生社会实践品牌顾问，提高指导教师专业化、科学化水平。 2、深度挖掘品牌亮点，做精做强品牌特色
一是要精准定位品牌特色。随着大学生社会实践的发展和普及，活动同质化、平庸化越来越普遍。要想形成独特品牌，找准定位就是重中之重。二是做精做强品牌亮点。贪大求全难以突出品牌亮点，唯有去粗取精、做精做强才能特色突出。三是持续推进品牌特色创新发展。时代在发展，社会在进步，当代大学生的社会实践必定要把握时代潮流和国家需要，持续解放思想、创新发展。
3、加大宣传力度，提高品牌影响力
当今社会是“酒香也怕巷子深”，媒体宣传是社会实践品牌化建设的一大重点。一是利用学校官方网站、微博、微信、抖音等网络媒体做好日常宣传，做“平常看得出来”的社会实践品牌。二是充分利用中國青年网等权威平台、“三下乡”专项计划等做好关键时间节点的亮点宣传，做“关键时刻站得出来”的社会实践品牌。三是要加大同各高校优质社会实践品牌的交流，重点打造品牌知名度和公信力。
4、资源延展，强化育人效度
一是围绕品牌核心整合实践资源适当延伸品牌外沿，提高品牌活跃度，扩大大学生参与面，提升活动吸引力。二是“以点带面”，通过团队优秀成员实施二次影响，激发更多大学生的实践热情，充分发挥社会实践品牌的育人作用。三是深入构建资源整合、双向开放互动的“高校-社会”联动格局。社会实践是大学生了解国情、民情、社情的重要途径，更是双方各要素之间的整合与协调。“高校-社会”联动格局的形成将有利于社会实践品牌化的建设和发展。
社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要抓手，发挥着不可替代的育人功能、体现育人作用，大学生社会实践品牌化发展正是社会实践深度发展的表现。社会实践品牌化的建设可能会经历坎坷，但凭借大学生特有的活力和朝气，我们相信，大学生社会实践品牌化定能在真刀真枪的实干中成就一番新景象，真正发挥好高校社会实践育人功能。
参考文献：
[1]秦奎伟，张宏亮，申大为，李田田.“品牌化”高校社会实践开展模式的研究——以生态科考为例[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2021（05）：113-115.
[2]刘阿娜，黄歆梦.高校大学生志愿服务活动的品牌建设研究——以广西科技大学家电维修服务队为例[J].公关世界，2021（14）：53-54.
[3]尚靖君，蒋云亮.我国大学生社区志愿服务的优化路径[J].人民论坛，2020（35）：84-86.
【项目支持】本文系2021年度天津职业技术师范大学思想政治工作精品项目《“小小”系列社区志愿服务》支持。
大学生社会实践是落实高校立德树人根本任务的重要组成部分，是实践育人的重要载体。党的十八大以来，习近平总书记多次通过座谈、会议和回信等形式强调深入开展和参加社会实践对学生成长成才的重要意义。近年来，随着大学生社会实践的不断拓展和深化，高校大学生社会实践工作呈现出新特点与新发展，越来越多的大学生社会实践活动走向了品牌化的建设道路。
一、大学生社会实践品牌化建设主要路径
大学生社会实践活动的开展有助于引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。事实上，具有品牌特色的大学生社会实践活动在实践内容、实践效果、育人成效等方面有着较强的竞争力和突出的吸引力。
1、立足学科专业打造社会实践品牌
高校大学生拥有丰厚的学科专业优势，这更是开展社会实践活动的巨大资源。依托高校学科专业优势，走出一条具有专业特色的社会实践道路并以此为基础进行品牌化建设，是当前大学生社会实践品牌化建设的一大主流。例如，北京理工大学生态科考、广西科技大学家电维修服务、医护专业“天使行动”等社会实践品牌均属于此类。高校学科专业优势和师生的专业知识保证了实践的效果，广阔的社会场景成为大学生提供了增长才干、磨炼本领的“实践田”。
2、依托成熟服务项目建设社会实践品牌
大学生开展社会实践活动不仅需要学校精心组织，更离不开社会各界的支持，利用社会现有的成熟资源开展社会实践品牌建设更有利于校园与社会的接轨，可以有效保障实践效果和育人实效。在现实生活中，有的高校依托较为成熟的支教项目形成了支教实践品牌，还有的高校依托社区实践项目形成了社会实践品牌。“小小”系列社区志愿服务就是依托社区实践项目形成的实践品牌。
3、紧跟时代脉搏组建社会实践品牌
“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”当代大学生应该深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先、敢于突破，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。在时代的脉搏中、社会的需求中发现大学生社会实践活动品牌建设的方向是我们的职责和使命。当代大学生在积极投身脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等国家重点工作中，用自己的实际行动助力中国梦。
挖掘大学生社会实践活动的品牌特色，不仅能够加强在校大学生对所学专业的理解，对自身社会定位的認识，还可以促使大学生了解国情民情、提高认识和融入社会的素质能力，进一步深化热爱祖国、服务社会的热情和能力。
二、“小小”系列社区志愿服务实践探索
“小小”系列社区志愿服务是由天津职业技术师范大学机械工程学院团委于2015年创办的大学生社会实践品牌，主要以社区为载体，引导大学生志愿服务社区工作。经过6年的建设和运营已形成较为稳定的品牌模式并取得了一定成绩。
1、品牌+项目+团队，品牌效应凸显
“小小”系列社区志愿服务品牌由“小小先生”、“小小先锋”、“小小教育家”、“小小发明家”四个特色项目构成，涉及理论宣讲、课外辅导、科普启蒙、科技创新、技术支持、社区服务等多类型志愿服务活动，并由天津职业技术师范大学机械工程学院团委指导下的各学生组织开展具体活动。“小小”系列社区志愿服务总体形成了“品牌+项目+团队”的运营模式，团队各负其责，项目各具特色，品牌效应进一步凸显，曾获多项省级奖励并被多家媒体报道宣传。
2、大手拉小手，开启科学启蒙
“小小”系列社区志愿服务充分将机械工程学院学生的工科专业优势融入品牌建设中，面向社区内的中小学生开设了“小齿轮”课外科技课堂，将大气压强、摩擦力、虹吸原理等日常生活中的现象以科学小实验的形式进行讲解，培育中小学生的科技兴趣和创新思维，服务天津基础教育，为创新型国家建设奠定人才基础。在此项活动中，大学生成为育人的主动方，在实践中锻炼了综合素质;中小学生在“小齿轮”课堂中接受了学校之外的补充教育，实现了大中小学生“手拉手”式无缝对接，实现了高校和社区的协同育人。
3、实践、服务“两手硬”，助力社区新发展
大学生志愿服务参与社区工作是城市社区发展的新事物，大学生志愿服在参与中做出了很大的贡献。社区为“小小”品牌提供了实践的机会，同时“小小”品牌也立足社区发展需要提供相应的志愿服务。例如在社区环境治理、助力脱贫攻坚、全国第五次人口普查、新冠疫苗接种等工作中，都能看到“小小先锋”的身影。
此外，“小小”品牌的运营不断开辟校外实践育人基地，较好的实现了社区和高校互利共赢，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出了贡献，品牌运营模式和合作经验具有较高的推广和示范引领价值。
三、大学生社会实践品牌化建设的突破方向
当前大学生社会实践品牌化建设已取得一定成效，但也暴露出了诸多不足之处。在品牌化建设和运营的过程中，一个品牌的活跃度、育人效度、影响力甚至生命力都是至关重要的。目前相当一部分大学生社会实践品牌都面临着活跃度低、活动缺乏创新、活动载体形式单一、特色不明显等问题，对大学生没有吸引力和影响力，为社会提供服务也因能力不足而力不从心。因此，大学生社会实践品牌化建设应从团队建设、品牌特色、品牌影响力、育人效度等方向寻求进一步突破。
1、做好团队建设，筑牢品牌根基
一是充分发挥朋辈间的“传、帮、带”作用，稳定团队成员质量，做好大学生社会实践的团队建设。二是根据社会实践品牌的定位和特色，有目的性、计划性、针对性的组建实践团队。例如专业组队、班团组队、社团组队、寝室组队、党员组队等灵活组队形式，以便更好得突出品牌特色，有利于品牌运营。三是提高指导教师专业化、科学化水平。积极聘请政治素养过硬的思政教师、专业素质深厚的专任教师、实践经验丰富的各行各业优秀代表作为大学生社会实践品牌顾问，提高指导教师专业化、科学化水平。 2、深度挖掘品牌亮点，做精做强品牌特色
一是要精准定位品牌特色。随着大学生社会实践的发展和普及，活动同质化、平庸化越来越普遍。要想形成独特品牌，找准定位就是重中之重。二是做精做强品牌亮点。贪大求全难以突出品牌亮点，唯有去粗取精、做精做强才能特色突出。三是持续推进品牌特色创新发展。时代在发展，社会在进步，当代大学生的社会实践必定要把握时代潮流和国家需要，持续解放思想、创新发展。
3、加大宣传力度，提高品牌影响力
当今社会是“酒香也怕巷子深”，媒体宣传是社会实践品牌化建设的一大重点。一是利用学校官方网站、微博、微信、抖音等网络媒体做好日常宣传，做“平常看得出来”的社会实践品牌。二是充分利用中國青年网等权威平台、“三下乡”专项计划等做好关键时间节点的亮点宣传，做“关键时刻站得出来”的社会实践品牌。三是要加大同各高校优质社会实践品牌的交流，重点打造品牌知名度和公信力。
4、资源延展，强化育人效度
一是围绕品牌核心整合实践资源适当延伸品牌外沿，提高品牌活跃度，扩大大学生参与面，提升活动吸引力。二是“以点带面”，通过团队优秀成员实施二次影响，激发更多大学生的实践热情，充分发挥社会实践品牌的育人作用。三是深入构建资源整合、双向开放互动的“高校-社会”联动格局。社会实践是大学生了解国情、民情、社情的重要途径，更是双方各要素之间的整合与协调。“高校-社会”联动格局的形成将有利于社会实践品牌化的建设和发展。
社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要抓手，发挥着不可替代的育人功能、体现育人作用，大学生社会实践品牌化发展正是社会实践深度发展的表现。社会实践品牌化的建设可能会经历坎坷，但凭借大学生特有的活力和朝气，我们相信，大学生社会实践品牌化定能在真刀真枪的实干中成就一番新景象，真正发挥好高校社会实践育人功能。
参考文献：
[1]秦奎伟，张宏亮，申大为，李田田.“品牌化”高校社会实践开展模式的研究——以生态科考为例[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2021（05）：113-115.
[2]刘阿娜，黄歆梦.高校大学生志愿服务活动的品牌建设研究——以广西科技大学家电维修服务队为例[J].公关世界，2021（14）：53-54.
[3]尚靖君，蒋云亮.我国大学生社区志愿服务的优化路径[J].人民论坛，2020（35）：84-86.
【项目支持】本文系2021年度天津职业技术师范大学思想政治工作精品项目《“小小”系列社区志愿服务》支持。