论文部分内容阅读
锤炼教学用语,充分发挥口头用语和书面用语的作用,是教师教学水平与专业素养的最好体现。语文教师要真正掌握并娴熟运用口头用语和书面用语策略,切实提高课文分析与讲解效果。
锤炼教学用语,提高课文分析与讲解效益
【摘 要】
：
锤炼教学用语,充分发挥口头用语和书面用语的作用,是教师教学水平与专业素养的最好体现。语文教师要真正掌握并娴熟运用口头用语和书面用语策略,切实提高课文分析与讲解效果
【机 构】
：
江苏省邳州市赵墩镇滩上中学
【出 处】
：
课外语文
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
【摘要】从孩子的实际出发，回归语文本质，如果忽视了教学规律的“不简单”，那也是教不好的。教师应运用自己的教学艺术，使每堂课都成为简单、有效的教学，真正做到以简驭繁，实现省时高效的教学理想。 【关键词】小学语文；高效课堂 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 崔峦老师在《对语文课程和阅读教学的思考》一文中说：“我们要以简驭繁，实现省时高效的教学理想。”无疑，“以简驭繁”是实现有效教学的必经
随着社会的发展和人民生活质量的不断提高,人们对食品质量要求越来越高,食品安全已经成为公众所关注的焦点问题之一。自《食品安全法》颁布实施以来,总则第四条规定：国家食品
【摘要】随着时代的发展，我们应改变教学观念，培养新世纪学生的创新精神，这已成为当代教育战线迫不及待的重要课题。 【关键词】创新；培养；精神 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 随着时代的发展，人们越来越重视对人才的高素质的培养。可是眼前所培养的人才还远
目的对舒筋活血片的质量标准进行研究。方法通过HPLC法对该药物进行定量检查。结果建立了红花的羟基红花黄色素A的HPLC含量测定法。结论该质量标准稳定可行，可增加作为该药质
【摘要】课文是课堂教学的根本，拓展延伸也要围绕课文进行，不能脱离课文另起炉灶，专谈课文涉及到的“言说对象”，那样的话拓展毫无意义。本文首先分析当前散文教学低效的几个现象，然后提出了提高散文教学的几条有效途径。 【关键词】散文教学；现象；对策；拓展延伸 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 散文，是中学语文课本中选用最多的一种文体，散文的核心教学价值在于理解和体会作者的情思，在于理解作者怎
【摘要】在传统小学语文阅读教学中，学生更多的是通过阅读文本后来听教师分析文本，自主阅读能力差，理解也是基于教师的理解基础上进行的。在新课改下，阅读教学要使学生“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力”。自主阅读就是要以学生为主体，让学生在运用多种阅读方法去深入阅读的基础上获得丰富的语感和体验，培养学生的理解和表达能力。 【关键词】
【摘要】从上个世纪末期以来，合作学习在我国逐渐融入教育中心舞台，各个学科、各个阶段的教育都努力尝试着运用合作学习来解决目前我国出现的教育问题。小学语文阅读教学关注语文教与学的核心和主体——教师和学生的思维与交流在语言交际中获得开拓和丰富，个性在合作互动中获得发展和成长，通过合作学习来全面提高学生的语文素养。 【关键词】合作学习；小学语文；教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 合作学