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德国:生动活泼的爱心教育
德国:生动活泼的爱心教育
来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lnawxu
【摘 要】
:
在德国教育界,“严谨、诚实、守信”已成为培养青少年一代的目标之一.对于孩子来说,四五岁是培养他们价值观和辨别能力的最重要时期.研究表明,97%的孩子就是在这个时期养成自
【作 者】
:
李忠东
【机 构】
:
江西省赣县中学英语组
【出 处】
:
北京教育(普教版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
德国
培养
辨别能力
青少年
教育界
价值观
养成
守信
品性
目标
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在德国教育界,“严谨、诚实、守信”已成为培养青少年一代的目标之一.对于孩子来说,四五岁是培养他们价值观和辨别能力的最重要时期.研究表明,97%的孩子就是在这个时期养成自己的品性的.
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近日,我在村小挑选四个孩子参加朗诵长诗表演,虎头虎脑的小蒙因音色清脆且声情并茂被我一眼选中,却遭到班主任的坚决反对."我都教他五年语文了,还没听他完整背过一篇课文.
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班主任
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一、问题的提出把一个班集体分成几个小群体,然后制定班级规范,引进激励竞争机制,各小群体实行民主管理,这是时下比较流行的班级管理模式。但这些模式往往存在一些弱点:①小
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一节课的好坏受到多种因素的影响,如学生的学习能力、学生的兴趣爱好、教师的课堂设计、教师的发挥、周围的环境、媒体手段和教学方法的选择等,而教师在备课时对教与学进行的
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班主任
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