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当今社会，多媒体的有效融入对小学日常教学的影响深远，是不可或缺的。实现多媒体与课程的整合，把多媒体真正作为学生的认知工具来促进学科知识的学习和能力的提高，对发挥学生的主体作用，创建新型的教学结构，培养学生的创新能力与信息能力提供了一个理想的教学环境，最终达到预期的教学效果。
多媒体在小学语文课堂教学中的研究
【摘 要】
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当今社会，多媒体的有效融入对小学日常教学的影响深远，是不可或缺的。实现多媒体与课程的整合，把多媒体真正作为学生的认知工具来促进学科知识的学习和能力的提高，对发挥学生的主
【机 构】
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新疆生产建设兵团第十师北屯中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年18期
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