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翻转课堂在互联网+背景下,在中国的教育领域开始蓬勃发展,而校本课程在新课程改革中再次被提及和关注.如何在校本课程的开发中,结合本校实际开发高中数学探究型校本课程,更好地与翻转课堂教学模式相结合,使之焕发新的生命力,是本文要探讨的话题.
翻转课堂融入高中数学校本课程应用研究
【摘 要】
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翻转课堂在互联网+背景下,在中国的教育领域开始蓬勃发展,而校本课程在新课程改革中再次被提及和关注.如何在校本课程的开发中,结合本校实际开发高中数学探究型校本课程,更好
【机 构】
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广西钦州市灵山县灵山中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年7期
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