高强泵送混凝土的配制及减少坍落度损失的措施

来源 :公路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tmdjapanese
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
讨论高强泵送混凝土强度和坍落度的影响因素,根据试验数据总结出混凝土强度经验公式。采取滞后掺加泵送剂工艺,可显著减少混凝土坍落度损失;对因运输延误等特殊情况引起的坍落度损失过大,采用少量泵送剂后掺工艺是有效的弥补措施. The influencing factors of the strength and slump of high strength pumping concrete are discussed. Based on the experimental data, empirical formulas of concrete strength are summarized. Adopting hysteresis mixing pumping process can significantly reduce the slump loss of concrete; for slump loss caused by special circumstances such as transportation delay is too large, a small amount of pumping agent after doping process is an effective remedy.
其他文献
干部人事档案是其本人工作、成长及组织上培养的重要历史记录,并且可以将干部的整体素质水平真实的展现出来,与此同时还是对干部进行监管、考核评价以及选拔任用的重要依据,
所谓的以生为本就是以学生为主体,就是要充分调动起学生学习的主观能动性,从而让学生经历知识的探究过程,进而让他们在知识技能以及情感态度等方面获得发展提升.语文是基础性
会议
高中物理教学的目的是培养学生的物理知识水平,增强学生的物理课程意识,这一阶段的教学对学生的发展非常重要.物理教学与生活实际息息相关,不断地结合生活实际现象开展物理教
会议
小学阶段是小学生语言发展最为迅速的时期,良好的语言环境能有效地带动学生进行语言整合,从而促进学生的口语学习效果.在教学过程中,教师应重视语文课堂上的交流过程,加大对
一、教材分析rn本节课选自于北师大版必修第一册(2019年版)第八章第三节“数学建模活动的主要过程”.通过这一节课内容的学习,让学生进一步提升使用数学语言来描述实际问题的
期刊
分层教学可以真正面向全体学生,让每个学生都学有所得.分层教学把班级教学、分组教学及个别教学三者有机结合起来,形式多样.它充分考虑学生间存在的个体差异,从学生实际出发,
三年多以来,我省人民广播事业,在党和人民政府的领导和扶植下,已经有了很大的发展。从一九五零年到现在,分配到专、县、区各机关和部分村、镇合作社的收音机已有两千六百九