【摘 要】
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新课改的推进也实现了初中历史教学的改革,在初中九年级历史教学中,教师运用多元化的教学模式,改变了传统的教学方式,教师在讲解历史知识时,深入落实提问教学法、史料、互动
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区跳蹬场中学,贵州 安顺,561000
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新课改的推进也实现了初中历史教学的改革,在初中九年级历史教学中,教师运用多元化的教学模式,改变了传统的教学方式,教师在讲解历史知识时,深入落实提问教学法、史料、互动教学法以及应用多媒体技术辅助历史教学,能够激发学生求知欲和学习兴趣,促使学生主动学习,学生的积极性被调动起来,从而有效提高学生学习的主动性和自觉性.
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