【摘 要】
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“互联网+”时代的到来使得高校学生社会主义核心价值观教育的传播载体、时空维度等方面都发生了诸多巨大的变革,同时培育过程中的内容选取、效果考量、风险管控等方面面临的
【机 构】
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中国药科大学社科部,江苏南京,210009内蒙古师范大学法政学院,内蒙古呼和浩特,010010;
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“互联网+”时代的到来使得高校学生社会主义核心价值观教育的传播载体、时空维度等方面都发生了诸多巨大的变革,同时培育过程中的内容选取、效果考量、风险管控等方面面临的挑战日益加剧.在“互联网+”时代下对高校学生进行社会主义核心价值观培育是极为必要的,为此,在坚持方向性、科学性、针对性、继承性、创新性等原则的基础上,各高校首先需要加强互联网载体硬件建设,在提升社会主义核心价值观教育软环境的同时夯实网络社会主义核心价值观教育阵地,更为重要的是,高校需要关注学生利益诉求及价值愿望、找准社会主义核心价值观与大学生利益需求的契合点并创新弘扬社会主义核心价值观的利益机制.
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