【摘 要】
:
目的:了解我校2018级大学新生心理健康状况.方法:利用症状自评量表(SCL-90),对我校3329名大学新生进行了10个因子(F)的心理健康普查,并与全国大学生常模对比分析.结果:大学新
【机 构】
:
山东医学高等专科学校,山东 济南250002
论文部分内容阅读
目的:了解我校2018级大学新生心理健康状况.方法:利用症状自评量表(SCL-90),对我校3329名大学新生进行了10个因子(F)的心理健康普查,并与全国大学生常模对比分析.结果:大学新生心理问题(F≥2)主要表现在强迫症状(F2)人际关系敏感(F3);与国内大学生常模比较,我校新生总体心理状况优于国内大学生;男女新生总分不存在性别差异,但女生恐怖因子(F7)分数(1.32±0.45)明显高于男生(1.23±0.40),而敌对因子(F6)、偏执因子(F8)及其他因子(F10)分数显著低于男生.结论:我校新生心理健康有待提高,应针对心理问题学生制定个体化方案,进行精准帮扶和指导.
其他文献
美国教育学家奥苏贝尔说过:“如果我不得不把教育心理学还原于一条原理的话,我将会说,影响学习最重要的因素是学生已经知道了什么。我们应当根据学生原来的状况去进行教学。
摘 要:将学科教研作为聚集点,实施跨学科合作交流活动,将各个学校的学生和教师组织起来,参与这项科教科研活动。采用这种教学模式,打破了原有扎营教学模式、闭门造车教学模式和孤军备战教学模式的局限,使学科教学与片区教研结合于一体,通过各个学校之间在学科层面的合作做到优势互补,缩小校际差异,达到资源共享的效果,教学上各个学校实现共同提高。着重研究加强各校同学科交流,提升片区教研的有效性。 关键词:同学
通过对2019级高职护理专业190名护生进行问卷调查,统计护生线上教学期间学习时长、学习态度、学习兴趣、自我评价、对线上教学的建议,对线上教学效果进行分析,以期能为促进互
[摘 要] 随着时代的发展,通俗唱法慢慢变成了一种区别于美声唱法和民俗唱法的专业系统。流行音乐逐渐成为当今社会的主流音乐,其传播力和影响力已经达到了早期音乐形式所无法达到的高度。对于流行音乐来说,舞台表现也非常重要,当代流行音乐不仅依赖声音,还要看演出时的舞台表现力,只有在演出中充分展现舞台的表现力,才可以真正地向大众表达流行音乐的内涵。分析了关于流行音乐专业的演唱技巧和方式,研究了高校学
近年来,各高职院校愈加关注本校教学管理部分工作的开展质量.经研究发现,高效、实用的教学管理工作,能够规范本校学生的日常行为,且能够在一定程度上使自身院校教学质量得以
[摘 要] 随着我国教育教学改革持续深入,高职辅导员角色教育任务发生了翻天覆地的变化,高职辅导员不再是监管学生学习、生活的机器人,而是以一种朋友关系与学生进行接触,通过团体辅导技术帮助学生树立正确“三观”与道德观念,促使学生始终处于正确道路上快速成长,成为对国家建设有一定贡献的全能型人才。基于此,结合数年高职院校辅导员工作经验,浅议现阶段高职院校辅导员使用团体辅导在主题班会中的应用缺陷,并
学生要想学好高中语文的关键在于提高阅读鉴赏能力和表达交流能力.教学中以聚焦培育学生语文关键能力为核心.语文学科关键能力包括理解、运用和创新能力.教师需要强化阅读教