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高中作文教学“疲软”和学生作文能力“疲软”的现状及反思
高中作文教学“疲软”和学生作文能力“疲软”的现状及反思
来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li_qinglong
【摘 要】
:
笔者有幸参加了2005年上海高考语文阅卷作文部分的批阅.在阅卷过程中的所观所思.感到时下的作文教学现状的确不容乐观。相当一部分学生作文能力的低下,到了令人不可思议的地步。
【作 者】
:
夏智
【机 构】
:
上海市杨思中学
【出 处】
:
作文教学研究
【发表日期】
:
2005年10期
【关键词】
:
高中
作文教学
语文
作文能力
评分标准
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论文部分内容阅读
笔者有幸参加了2005年上海高考语文阅卷作文部分的批阅.在阅卷过程中的所观所思.感到时下的作文教学现状的确不容乐观。相当一部分学生作文能力的低下,到了令人不可思议的地步。我们的作文教学怎么了?我们的语文教学又怎么了?我认为.高中作文教学“疲软”,直接导致了学生作文能力“疲软”。
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