【摘 要】
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捅要：现代高等教育和“大工程观”教育理念对高等工程教育提出了新的要求。在无机非金属材料工艺学课程中使用模块化教学方法，将该课程分为生产过程原理与设备、主要品种工艺原
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捅要：现代高等教育和“大工程观”教育理念对高等工程教育提出了新的要求。在无机非金属材料工艺学课程中使用模块化教学方法，将该课程分为生产过程原理与设备、主要品种工艺原理与性能、环境保护三大模块，每一模块内部由丰富、系统的知识体系构成子模块，使得学生在模块化教学中整合知识、掌握基础理论，培养学生创新性思维和独立分析问题、解决问题的能力。探讨了现代教育技术理论和教学方法、网络学习平台、课程论文在模块化教学中的应用，通过模块化教学培养适应科学综合化和现代工程要求的高级人才。
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