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课堂上,教师提出问题,然后学生回答问题,这几乎是“标配”。那么,当教师提出问题之后,如果全班没有学生举手,你会看到什么？教师会把刚刚的提问重复一遍,进一步地,会把问题分解成更琐细、更简单的问题,直到班上有学生举手了。这时,教师悬着的心才放下来一些——尤其是在公开课上。我开公开课时就曾经遇到过这样的情况,瞬间的那种慌张,刻骨铭心。