【摘 要】
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随着社会对就业者相关韩语技能要求越来越高,而高专院校学生学习韩语的水平参差不齐,韩语教学工作存在不少难题.传统教学方式只能将专业技能强加灌输给学生,导致学生对学习韩
【机 构】
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江西省鹰潭市,江西师范高等专科学校
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随着社会对就业者相关韩语技能要求越来越高,而高专院校学生学习韩语的水平参差不齐,韩语教学工作存在不少难题.传统教学方式只能将专业技能强加灌输给学生,导致学生对学习韩语的兴趣不高,这不利于学生综合素质的提高.因而在慕课模式背景下创新高专韩语教学显得尤为重要.文章主要对韩语慕课教学的创新提出几点看法:1.注重韩语教师综合业务水平的提高;2.韩语教师应“舍得”放手教学;3.慕课模式下韩语教学方法的创新;4.慕课模式下韩语课程设置的创新;5.慕课模式下韩语教学反馈的创新.旨在为高专韩语的教学提供理论参考.
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