论文部分内容阅读
新课改的不断深入和推进，提升了我国的教育质量和教育水平，同时也对老师和学生提出了更高的要求，在新课改背景下的教学中，老师应重视学生的主体地位，引导学生自主学习，而这也意味着在教学过程中必须有意识地培养学生良好的学习习惯，否则自主学习的效果就会大打折扣。本文对如何在小学语文教学中培养学生良好的学习习惯进行了研究和探讨，希望对教学和学生的成长有所帮助。