让小学英语复习教学有“新意”

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小学英语复习教学要走出“炒冷饭”的误区。要在复习目标、复习过程、复习练习这三个维度进行创新设计,从而引导学生在英语复习的过程中掌握英语基础知识与基本技能,并且在这个过程中培养他们的英语学习能力。 Primary English review teaching to get out of “fried rice” misunderstanding. In the review of the goal, review process, review the practice of these three dimensions of innovative design to guide students in English review process to master the basic knowledge of English and basic skills, and in the process to develop their English learning ability.
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