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当下社会的快速发展推动着素质教育的综合发展，教育教学科学课程的合理规划要从小学就开始抓起。小学教育对科学课程的n进度，课本的内容以及教学手段都要进行研究和优化。创建科学课程的前提必须要懂得创新，教师利用科学合理的课程可以帮助学生减轻学n习上的负担，让学生在课堂中更有效率的学习，拥有更好的学习效果。从目前的教学课程来看，我国小学课程教学还存在一些不足的地方，n这些不足需要教育工作者积极创新和改进。教师首先要将思想进行解放，摒弃传统教育中不符合当前教育的教学模式，从根本的理论基础开n始研究，制订一套科学的教学课程，推进小学教育能够更好发展，帮助学生优化学习效率，实现更好的教学效果。