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提高教学有效性是新课改关于高中化学教学的基本要求之一,其具体包括转变教师和学生的传统观念,发挥学生的主体作用,培养学生形成系统而完善的化学思维。针对新课改后提高高中化学有效性的策略进行了简要的概括和阐述。
论新课改背景下高中化学教学有效性的提高策略
【摘 要】
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提高教学有效性是新课改关于高中化学教学的基本要求之一,其具体包括转变教师和学生的传统观念,发挥学生的主体作用,培养学生形成系统而完善的化学思维。针对新课改后提高高
【机 构】
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贵州省贵阳市息烽县第一中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年08期
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