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语文教学之所以具有激动人心的魅力，主要在于它自身融入了丰富多彩的情感。老师往往适时的创设教学情境，引导学生走入文本，促进学生情感体验。教师用激情引导学生走入文本，师生共同体验文章的精彩；教师用创设问题引导学生走入文本，用问题形成情境教学的导入口；教师用空间拓展引导学生走入文本，创设情境训练学生思维。