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语文综合性学习是新的语文教育改革中一个重点，备受大家关注。它现在现代化社会发展的产物，以科学的方法学习，全面培养学生的语文素质，把语文学习与生活和社会相互结合，促进与其他学科的联系，让学生自主学习、探究，以全面发展学生的综合能力。在语文综合性学习实施十多年来，取得了很大的成效，但同时也存在一些问题。因此，通过调查研究，总结了实施语文综合性学习的初中年级的一些问题，并提出了相应的建议和措施。