【摘 要】
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高校实验室和实验教学是理论和实践的结合,是实施素质教育、培养学生创新意识的重要场所,已成为人才培养环节的重要组成部分.实验室的开放运行和安全管理可以真正落实“素质
【机 构】
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高校实验室和实验教学是理论和实践的结合,是实施素质教育、培养学生创新意识的重要场所,已成为人才培养环节的重要组成部分.实验室的开放运行和安全管理可以真正落实“素质教育”并保障实验室安全有序的运行,使实验室能全方位服务于高校师生.针对传统环境类实验室存在的不足及实验室开放运行存在的安全隐患,结合实验室管理实际经验和一些经典案例,提出了环境类实验室开放运行的必要性以及实施过程中安全管理策略和方案,为环境类实验室的开放运行和安全管理提供参考.
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