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随着新课程改革的推行,我国各科教师纷纷开始进行各种新型教学方法的探索,旨在给课堂教学带来更多的趣味性,从而能激发学生的学习兴趣。初中化学作为初中学习中一门主要学科,有着十分繁杂的知识体系,如果采用传统教学方法进行教学,学生极容易出现厌烦情绪。由于信息技术的不断发展,多媒体教学开始应用到教育教学事业中。本文主要对多媒体教学法在初中化学教学中的应用进行了探讨。