【摘 要】
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“体教融合”是一种新型教育理念，其有效弥补了传统教育模式的不足，能够进一步提高人才培养质量，同时也能有效促进教育事业的发展，使学生在体育运动中享受快乐，增强体质。“体教融合”高度契合立德树人任务的根本要求，有利于促进学生智力、体力的同步发展，促进中国体育事业的发展。本文重点阐述“体教融合”理念，探讨“体教融合”理念在初中体育教学中渗透的意义，在此基础上探索“体教融合”背景下初中体育教学策略，以期能
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“体教融合”是一种新型教育理念，其有效弥补了传统教育模式的不足，能够进一步提高人才培养质量，同时也能有效促进教育事业的发展，使学生在体育运动中享受快乐，增强体质。“体教融合”高度契合立德树人任务的根本要求，有利于促进学生智力、体力的同步发展，促进中国体育事业的发展。本文重点阐述“体教融合”理念，探讨“体教融合”理念在初中体育教学中渗透的意义，在此基础上探索“体教融合”背景下初中体育教学策略，以期能加快体育教育改革的步伐。
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