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小班幼儿正处于生长发育的初期,身体的活动能力和运动能力都较弱,交往能力也较弱,多数都不愿意参加集体活动。针对这些情况,结合我园正在实施的“幼儿园球类活动课程开发的研究”课题,我设计了本次活动。希望通过适合小班幼儿的滚追球、双人滚球接球、利用多种辅助材料进行滚球等活动方式.激发幼儿对球类活动的兴趣.使其乐意尝试多种滚球、拍球、抛球动作,让幼儿在体验多种滚球方式带来的乐趣中乐于参与集体活动,从而发展他们的体能和社会性。