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高等教育跨越式发展带来了社会各界对高等教育质量的广泛关注,各种评价方法也应运而生.校本评价以高校自身作为实施评价的主体,必将极大丰富高等教育评价体系,从而推动高等教育的发展.该文仅结合地方综合性大学的特性分析,对高等教育校本评价的设计做初步探讨.
高等教育校本评价设计与操作——基于地方综合性大学的分析
【摘 要】
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高等教育跨越式发展带来了社会各界对高等教育质量的广泛关注,各种评价方法也应运而生.校本评价以高校自身作为实施评价的主体,必将极大丰富高等教育评价体系,从而推动高等教
【机 构】
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宁波大学地方服务与合作处,浙江宁波,315211
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2007年1期
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