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本研究通过对在校学生开展问卷调查,了解并分析运用ESP需求分析理论指导海外本科直通车班级雅思教学情况,从实施分层次教学、任务教学、建立多途径课程考核方式等方面提出雅思教学建议。
ESP需求分析理论在海外本科直通车班级雅思教学中的研究
【摘 要】
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本研究通过对在校学生开展问卷调查,了解并分析运用ESP需求分析理论指导海外本科直通车班级雅思教学情况,从实施分层次教学、任务教学、建立多途径课程考核方式等方面提出雅
【机 构】
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南京信息职业技术学院
【出 处】
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新丝路
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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南京信息职业技术学院2016年学院教研与社科基金项目“ESP需求分析在南信院海外本科直通车班级雅思教学中的应用研究”,项目编号:YS20160904
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