论文部分内容阅读
<正>学科融合是在认知学科差异的基础上促进不同学科相互交叉渗透的过程。本文基于初中物理的基础特征,采用逻辑推理与举例论证的形式,对学科融合相关措施予以探究,提出了以学科关联点为基础、综合学科知识体系以及突出学科特色等创新型措施。学科融合是在认知学科差异的基础上促进不同学科相互交叉渗透的过程,对于提升学生核心素养有着不可或缺的促进作用,本文基于初中物理、初中化