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随着科技的发展,信息化水平的提高,高校的进一步扩招,为人体解剖学的教学提供了新的教学方法的同时也带来新的挑战。为了实际解决解剖学课程枯燥、知识点零散且繁杂等特点,结合实际教学经验和学生的学情,我从合理选择教学内容、积极探索寻找新的教学方法和手段、归纳总结记忆方法等内容阐述关于专科人体解剖学课程的改革。