【摘 要】
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【正】教师要善于引导学生热爱生活,观察生活,用心体验生活,用笔反映生活。这样,学生在对人、事、物的具体描写中,才能用自由之笔,写自得之见,抒自然之情。学生写作的空间扩
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【正】教师要善于引导学生热爱生活,观察生活,用心体验生活,用笔反映生活。这样,学生在对人、事、物的具体描写中,才能用自由之笔,写自得之见,抒自然之情。学生写作的空间扩大了,文章的内容也就充满了真情实感。那么,怎样培养学生观察生活、体验生活,并根据生活写出自己具有真情实感的好文章呢?一、细心观察生活,描写生活,表达自己的真情实感大自然是人类生存和发展的空间。万紫千红的花草树木,形态各异的飞禽走兽,变化无常的风霜雪雨,四季分明的春夏秋冬。这些自然现象,都可以用作教师指导学生观察的对象。元末明初的著名画家王冕,
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目的：比较不同培养条件对白念珠菌芽管形成的影响。方法：分别采用胎牛血清（FCS）、灭活人血清、RPMI1640培养基、DMEM培养基，在不同条件（孵育温度、孵育时长、pH值、起始菌浓度）下进
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