【摘 要】
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激光美容作为激光治疗学与皮肤病学的交叉学科,在皮肤美容学中占据着十分重要的位置。随着激光美容理论与技术的不断发展以及医学美容市场需求的增长,激光美容技术应用日益广泛,并越来越受到广大民众的关注,具有巨大的市场潜力。然而,我国激光美容学科整体科研水平与美国等发达国家存在较大差距。为促进我国激光美容专业进一步发展,皮肤科医生作为激光美容专业人员最主要来源,有必要加强高层次人才培养,扩大专业队伍,提高我国激光美容专业人员的专业水平和综合素质。文章结合当前我国激光美容技术发展及从业人员现状,阐述了皮肤科在研究生培
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激光美容作为激光治疗学与皮肤病学的交叉学科,在皮肤美容学中占据着十分重要的位置。随着激光美容理论与技术的不断发展以及医学美容市场需求的增长,激光美容技术应用日益广泛,并越来越受到广大民众的关注,具有巨大的市场潜力。然而,我国激光美容学科整体科研水平与美国等发达国家存在较大差距。为促进我国激光美容专业进一步发展,皮肤科医生作为激光美容专业人员最主要来源,有必要加强高层次人才培养,扩大专业队伍,提高我国激光美容专业人员的专业水平和综合素质。文章结合当前我国激光美容技术发展及从业人员现状,阐述了皮肤科在研究生培
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目的探讨微课联合PBL教学方法在神经病学的实习教学中的效果。方法选择2019年2月——2020年1月期间在神经内科实习的同学60人作为研究对象,按学号随机分为试验组和对照组,每组30人,试验组采用微课联合PBL教学法进行教学,对照组采用传统带教法,比较两组带教效果和满意度。结果试验组的技能操作成绩、理论知识和病例分析能力成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。教学满意度试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经内科实习教学中,微课联合PBL教学法优于传统教学法,
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目的探索有效提高临床专业本科生肾内科岗位胜任能力的教学方法。方法随机选择西南医科大学2015级本科临床专业25名学生为研究对象,按照1:1匹配对照组,试验组肾内科教学采用以培养岗位胜任力为目标的全科医生肾内科改革内容、方法、手段进行,对照组采用传统教学模式进行,完成肾内科本科教学任务后,采用传统及LAP法评估教学效果。结果传统教学评估试验组理论、见习考试成绩均优于对照组;LAP法评估试验组在接诊及病史收集、体格检查、解决问题、医生行为同患者关系及总分等五方面均高于对照组。结论以培养岗位胜任力为目标的全科医
近年来我国的环境问题日益引人注目,大气污染问题显得尤为突出。空气质量预测技术方法能够提前预测区域空间内的大气污染物浓度,其发展十分迅速。本文介绍了一些国内外常用的空气质量预测技术方法的原理及案例,对其结果与局限性进行归纳总结,并对其未来发展提出展望。空气质量预测技术方法分为两类:数值模拟和统计学习,数值模拟通常可以分为第一代、第二代和第三代空气质量模型,统计学习可以分为简单经验统计和机器学习。两类方法的目的都是尽可能真实、准确地实现特定时间、特定区域范围内大气污染物浓度的预测,但两类方法的原理算法差异较大
新生研讨课是以学生为中心、以问题为导向的研讨式教学课程,是近年来国内外高校兴起的新的教学模式,也是教学改革的重要举措。吉林大学医学部于2019年开展了《医路繁花相送》新生研讨课,意在解决医学新生入学后遇到的诸多问题,将这些问题幻化成8朵繁花送与学生,从生活、学习、婚恋、科研、临床实践等多方面与学生展开研讨。经过2个学期的教学实践,效果显著。文章总结了新生研讨课《医路繁花相送》的建课背景及目的、课程设计、教学内容及实施过程、考核评价等内容,以期分享经验,进一步提高教学效果,为医学类新生研讨课的建设提供启发和
论文选题是研究生培养过程的关键环节,关系到研究生是否能顺利毕业。目前在临床医学专业型研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”培养模式下,临床医学专业型研究生在面临长时间的临床工作情形下,他们的学位论文科研时间非常有限。为保证研究生培养的教育质量,提高临床、科研等综合素质,基于多年的临床积累及教学探索,我们强调临床医学专业型研究生学位论文选题应注重既要密切结合临床实际需要、导师研究方向、个人研究兴趣及科室专业特色,还应着力于创新能力、科学思维和表达水平,以此培养具备综合科学素质的临床医学专业型研究生,完成
目的 报道应用创新性培训体系成功培训房颤学院短期进修学员房间隔穿刺技术的体会.方法 2018年12月—2020年12月对参加解放军总医院心内科房颤学院培训的两批共20名学员分别
环境风险评估是环境污染责任保险制度实施和应用的重要环节,是一种为投保人和承保人量化环境风险的方法,量化结果是保险公司厘定保费的重要参考依据.随着环境污染责任保险的