【摘 要】
：
小学语文新课程标准中明确指出,语文课程具有综合性和实践性,教师要能善于引导学生学习语言文字运用.在课堂教学中,教师不仅要专注于对学生语文知识的传授,还要能将关注点集
论文部分内容阅读
小学语文新课程标准中明确指出,语文课程具有综合性和实践性,教师要能善于引导学生学习语言文字运用.在课堂教学中,教师不仅要专注于对学生语文知识的传授,还要能将关注点集中在引导学生进行说与写.学生只有敢于表达,乐于表达,能说出自己内心的真实想法,自然能积极主动地投入到学习的过程中.在反复训练与参与的过程中,不断地提升自身的言语表达能力.
其他文献
各位领导,各位专家、老师好.我是芜湖县黄梅戏剧团的,我说一下目前市场的现状和民营院团急切需要关注的内容.随着时代的发展,特别是进入新时期以来,随着生产方式、生活方式的
黄梅戏的起源有人认为最早可追溯到唐代,《黄梅戏源流》一书中认为真正起源于清代乾隆五十年左右,而唐代至清代期间可以说是黄梅戏孕育的阶段.本文探讨的是经过舞台呈现的成
对于小学生而言,作文水平代表了其特定阶段的思想内涵和精神品质,而课外阅读对于学生作文水平有着深远的影响.如果学生能够进行大量的课外阅读,就能够提升对社会的认知水平,
对于低年级学生来说,由于知识积累有限,在写作方面还会存在一定的困难,城市儿童尚且有写作方面的困扰,农村小学生亦是如此.农村小学生的见闻有限,而且其课外读物也相对较少,
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视戏曲艺术的传承发展[1].2015年7月11日,国务院办公厅以国办发[2015] 52号印发《关于支持戏曲传承发展的若干政策》,指
黄梅戏唱腔丰富多彩且自成体系.其中[佛腔]和[霸腔]各有其特殊性.rn一、佛腔rn顾名思义,[佛腔]当属宗教音乐,既收入黄梅戏声腔,理应与[仙腔]、[阴司腔]一样,列入主调声腔体系
时代的发展与科学技术的进步使得低年级小学口语交际能力在整体小学综合能力培育的过程中所拥有的重要性得到了有效的提升,而在小学低年级阶段,为了使学生的口语交际能力得以
我一直以为,安庆最早刻印发行戏曲剧本的,是民国期间的坤记书局和黄宝文书店.他们印行了一些黄梅戏唱本,如《小辞店》《何氏劝姑》《罗帕记》等,都是单本小册子,约相当于64开
作文是小学生应具备的语文基础能力,也是小学生语文学习的难点.高年级学生已经有了一定的习作基础,但在独立完成习作时还存在着一些问题需要教师及时给予指导,解决学生习作过
作为中国优秀传统文化的精华和瑰宝,如何更好地“活”在当下,这是全媒体时代黄梅戏艺术所面临的新课题.必须坚持守正与创新的辩证统一,坚守独特艺术精粹,实现守正传承,坚持不