工作数年之后，我再入学堂，与三子同住一室，其中尤以A君特立独行，兹记之。
　　
　　聚餐
　　一室四人，三人来自省外。一日，一君提议，“为纪念吾等之有缘人，聚一餐，如何？”A君答曰：“谁做东？”众曰：“AA制（即平均分摊）。”A君应诺。众议之，翌日即周末，聚餐之期乃定次日中午。次日，A君早起，出门而去，吾三人等至午后1点，A君手机亦无人接听。日暮时分，A君归，言有急事。又过数旬，提议再起，乃定又一周末之晚，A君应之。然至7点，A君亦未至，吾等只得三人聚之。时光荏苒，已过一年又半载，可吾寝室未再聚一餐也。
　　
　　开水
　　开学良久，A君几未打开水而用之，众不平，又无可奈何之，乃议曰，买一电水壶，A君同意。之后，A君用开水更肆无忌惮，然从未烧水。一日，A君早起，众人水瓶皆无水，A君执水壶而去，众在床喜甚，曰：“今日A君为吾等服务一回。”然，水仅一杯，只供A君用之，众怒。
　　
　　生病
　　一日，A君病，众皆小心，以A君之作息为作息。后几日，一室友亦病，A君已痊愈，室友卧床，A君将电脑之音量调至极致而听之，搅得室友不得安宁，众不悦，且以A君生病之日吾等作为启发之，A君竟答曰：“吾当日求之乎？”众哑然。
　　
　　初中生
　　A君素狂，吾等皆不入其法眼。室友B好诗文，屡有习作见诸报端，A君甚不以为然。初，B君有诗发表，A君讥之曰：“现在还有人做诗、看诗乎？”不久，B君有随笔在省级日报发表，A君默看，久之，曰：“吾还以为是初中生作文！”B君怒：“吾若为初中生，汝会作小学生作文乎？”A君不语，低头，推门而出。
　　
　　名士风度
　　A君不喜上课，师点其名，A君乃去，然自看己书，充耳不闻。师见之，问曰：“为何？”A君答曰：“吾已习之，何必再听！”期末，师布置作业，A君不做。师问曰：“为何？”A君曰：“吾若对师亦步亦趋，何日吾能超越师？”师噎，半晌乃曰：“汝具名士风度也！”