【摘 要】
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数学课堂教学艺术,是数学教师本身所具有的独特的创造力和审美价值的定向,在数学课堂教学领域中的结晶,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“教学技能
【机 构】
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河北省怀来县土木镇中心校,河北 怀来,075400
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数学课堂教学艺术,是数学教师本身所具有的独特的创造力和审美价值的定向,在数学课堂教学领域中的结晶,是一个教师在长期课堂教学实践中积累起来的“教学经验”、“教学技能”、“教学技艺”发展的高级阶段和理想境界.教师在课堂教学实践中,根据教学目标,针对学生的心理特点和教材特点,富于创造性地选择恰当的教学模式,安排精巧的教学过程,运用新颖的教学手段,都属于教学艺术应用的范畴.
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