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思维导图是一种可视化的工具,是一种新的思维模式,运用思维导图进行教学设计,有利于老师构建教材的知识网络,使教师节省备课时间,促进教师进行放射状的关联性思考,有利于提高教学效果.
思维导图在初中化学教学设计中的运用 ——《生活中常见的盐》的教学设计
【摘 要】
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思维导图是一种可视化的工具,是一种新的思维模式,运用思维导图进行教学设计,有利于老师构建教材的知识网络,使教师节省备课时间,促进教师进行放射状的关联性思考,有利于提高
【机 构】
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东莞市大朗第一中学,广东 东莞,523780
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2017年4期
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