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新课改下教师专业素质“校本研修”机制研究
新课改下教师专业素质“校本研修”机制研究
来源 :武汉市教育科学研究院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li452546674
【摘 要】
:
新课程改革对教师专业素质提出了新的要求,而“校本研修”是提高教师专业素质的重要途径。为此,必须明确新课改下教师专业素质结构,形成教师“校本研修”内容系列和“校本研
【作 者】
:
武汉市第32中学课题组
张梦君
蔡葵
张新
【出 处】
:
武汉市教育科学研究院学报
【发表日期】
:
2006年07期
【关键词】
:
新课程改革
教师专业素质
校本研修
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新课程改革对教师专业素质提出了新的要求,而“校本研修”是提高教师专业素质的重要途径。为此,必须明确新课改下教师专业素质结构,形成教师“校本研修”内容系列和“校本研修”运行操作策略。
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