高校篆刻艺术教育意义探究

来源 :黑龙江教育(高教研究与评估) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuper
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
篆刻艺术是我国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的人文精神,它体现身份象征、诚信等优秀品质。在高校中加强篆刻艺术教育,有助于大学生从中吸取光明磊落、诚实守信的人文精神。
其他文献
文章主要阐述了由中国建筑工业出版社出版的《土木工程制图》教材的特质。新编《土木工程制图》立足土木建筑类专业的需要,既秉承优良的传统制图教育,又不失先进的现代建筑教育
<正>汽车使用维修是中等职业学校汽修专业学生的必修课。汽车的结构比较复杂,熟悉和了解它的使用维护知识对于中职校汽修专业的学生来说有着极其重要的意义。汽车使用维修概
期刊
报告显示,毕业半年后月收入连续增长,低收入者减少;2011届毕业生毕业三年后收入翻番。2014届大学毕业生半年后月收入(3487元)比2013届(3250元)增长了237元,比2012届(3048元)增长了439元,三届增幅为14.4%。其中,本科毕业生2014届(3773元)比2013届(3560元)增长了213元,比2012届(3366元)增长了407元,三届增幅为12.1%;高职高专毕业生2
在教师职业发展的视野下,高校教学督导的有效实施不仅要尊重教学规律,同时还要基于教师的发展,树立以教师发展为基点的教学督导理念,组建高水平的教学督导队伍,健全或创建教师职业
澳大利亚TAFE学院在世界高等教育中处于发展的前沿,其管理模式已经较为成熟,本文试图从TAFE经费来源的角度出发,对TAFE的总体情况进行描述,进而分析其经费来源及经费管理方式。
教学质量评价是衡量教师教学水平的一种有效方式。文章依据因子分析法提出了一种新的教学质量评价法,即最优集合法,以消除教师年龄、性别等非教学因素对评价结果的影响。