论文部分内容阅读
健身街舞作为新型体育运动项目之一,深受广大大学生喜爱,它独特的随意性、挑战性、集体性、娱乐性等特点,迎合了现代社会发展和大学生心理发展的需求。目前,已有部分高校从学校的实际情况出发因地制宜,开展了不同层次、难度的健身街舞作为公选课,本文以此为研究对象,分析在普通高校开设健身街舞体育公开课的可行性,旨在为高校体育课程改革提供参考。