【摘 要】
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数学是一门逻辑性比较强的学科，在数学课程教学过程中教师需要结合学生的实际学习情况不断进行思考，选择合适的教学n方式，有效适应当前阶段的课堂教学需求。由于小学阶段学生的
【机 构】
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苏州科技城外国语学校,江苏苏州,215163
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数学是一门逻辑性比较强的学科，在数学课程教学过程中教师需要结合学生的实际学习情况不断进行思考，选择合适的教学n方式，有效适应当前阶段的课堂教学需求。由于小学阶段学生的年龄相对来说比较小，他们对于一切新奇的事物充满着好奇与兴趣，教师可n以结合学生的特征，开展游戏化的教学方式，以有效满足学生的实际学习需求。所以，教师需要在教学过程中设计学生比较感兴趣的游戏活n动，促使学生在游戏活动当中能够得到个性化的发展，提升教学质量。本文就游戏化方式在小学数学教学中的有效实施展开了分析。
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