音乐欣赏《苗岭的早晨》教学设计(人教版课程标准实验教材小学音乐三年级下册第四单元)

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一、导入聆听《苗家儿童庆丰收》进教室。谁记得我们进教室的歌曲唱的是哪个民族的歌?(苗族)让我们一起来回忆这首歌曲。(随教师的钢琴伴奏演唱全曲)能介绍一下你所了解的苗族吗?(学生介绍自己搜集的有关苗族的资料)老师也为大家介绍一下苗族的图片今天老师带来了一首乐曲,它将我们带到了鸟儿争鸣、笛声飘飘、风光秀美的苗家山 First, the introduction of listening to “Miao children harvest celebration” into the classroom. Who remembers which national song we sing in the classroom song? (Miao) Let us recall the song together. (With the teacher’s piano accompaniment concert song) Can you tell us about the Hmong? (Students introduce their collection of Miao information) The teacher also introduced the picture of the Miao people today, the teacher brought a piece of music, it will We brought to the birds contend, flute fluttering, beautiful Miao Shan
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