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校、园合作共同体培育幼师学生的策略选择
校、园合作共同体培育幼师学生的策略选择
来源 :职教论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhhs555
【摘 要】
:
幼儿师范学校与幼儿园合作培养幼儿教师,可以实现学校、幼儿园、教师、学生的共同发展。文章以校、园合作共同体的内涵分析入手,以常州幼儿师范学校为例,提出了校、园合作共
【作 者】
:
彭才根
钱丽萍
【机 构】
:
江苏联合技术联合学院常州学前教育分院常州幼儿师范学校,江苏联合职业技术学院常州学前教育分院常州幼儿师范学校
【出 处】
:
职教论坛
【发表日期】
:
2014年32期
【关键词】
:
校、园合作共同体
培育
幼师学生
策略
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幼儿师范学校与幼儿园合作培养幼儿教师,可以实现学校、幼儿园、教师、学生的共同发展。文章以校、园合作共同体的内涵分析入手,以常州幼儿师范学校为例,提出了校、园合作共同体培育幼师学生的策略。
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